为提高我校教师教学能力和信息技术素养，促进教师综合素质、专业化水平、创新意识和创新能力全面提升，5月11日，我校在医护实训中心A座108室组织举办了2020年教师教学能力比赛决赛。各系部经过初赛，选拨推荐出17个教学团队进入了决赛。本次比赛邀请了河北水利电力学院、沧州职业技术学院等院校的5名专家担任评委。由于疫情原因，本次比赛首次采用了全程直播方式进行；同时这种方式也便于教师观摩学习。
此次比赛共分为场外资料评审和现场比赛两个环节，经过激烈角逐，共产生一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖7名。药学系李希珍、赵兴华、杨明宇教学团队和护理系董楠、张冉、李娜教学团队在比赛团队中脱颖而出，获比赛一等奖。现场比赛结束后，河北水利电力学院刘文贵教授代表裁判组对比赛选手的表现进行了详细点评。
我校校长才晓茹进行了总结发言，她首先感谢各位评委百忙之中的莅临，感谢我校教师给予的支持和帮助。随后，才校长引用教育家陶行知的话，从“教学合一”的角度作了总结，并对我校教师提出了更高的要求：一是先生的责任在教学生学。教学实施报告要以学生为中心，学情分析要站在学生的角度去分析，课堂设计要符合教学实际。二是先生教的法子必须根据学的法子。考虑问题应该从学法开始，而不是教学方法开始。要考虑我们的学生和本科院校的学生有什么差别，教学方法就应该有什么变化。教师的课堂教学应该让学生把注意力放到知识点上，绝不是信息化的元素用得越多越好，要用学的法子去考虑教的法子。三是先生必须一边教一边学。不仅要反思教的方面，还要反思学的反馈的问题。学生有的方面胜于老师，要向他们学习。
